جلد 9 - شماره سال ۱۳۹۸                   ‫جلد (9): 46 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Noorifard M, Neshat Doost H T, Sajjadian I. Comparative of Mindfulness with Memory Specificity Training (MEST) on Cognitive Emotion Regulation Strategies in Hemodialysis Patients. mejds. 2019; 9 :46-46
URL: http://jdisabilstud.ir/article-1-1639-fa.html
نوری فرد مرضیه، نشاط دوست حمیدطاهر، سجادیان ایلناز. مقایسهٔ اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی با آموزش اختصاصی‌سازی حافظهٔ سرگذشتی بر راهبردهای شناختی تنظیم هیجان بیماران همودیالیزی. مجله مطالعات ناتوانی. 1398; 9 () :46-46

URL: http://jdisabilstud.ir/article-1-1639-fa.html


1- دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)
2- دانشگاه اصفهان
چکیده:   (199 مشاهده)

زمینه و هدف: نارسایی مزمن کلیوی، تخریب رو‌به‌رشد و بازگشت‌ناپذیر عملکرد کلیوی است که عوارض جسمی و روانی بی‌شماری را در پی ‌دارد. این پژوهش با هدف مقایسهٔ اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی با آموزش اختصاصی‌سازی حافظه بر راهبردهای شناختی تنظیم هیجان بیماران همودیالیزی انجام شد. 
روش‌بررسی: پژوهش حاضر از نوع شبه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون‌‌پس‌آزمون و پیگیری بود. جامعهٔ آماری را بیماران همودیالیزی مراجعه‌کننده به مراکز همودیالیز شهر تهران در سال ۱۳۹۶ تشکیل دادند. تعداد ۳۶ نفر به‌روش نمونه‌گیری هدفمند از جامعهٔ آماری انتخاب شده و به‌صورت تصادفی در سه گروه آموزش ذهن‌آگاهی (سگال، ۲۰۱۳) و آموزش اختصاصی‌سازی حافظه (مکس‌ول، ۲۰۱۶) و گروه کنترل قرار گرفتند. برای جمع‌آوری داده‌ها، پرسشنامهٔ راهبردهای شناختی تنظیم هیجان گارنفسکی (CERQ) به‌کار رفت. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS نسخهٔ ۲۲ و تحلیل واریانس با اندازه‌گیری مکرر، تجزیه‌وتحلیل شد. کد کارآزمایی بالینی IRCT20190202042582N1 بود. 
یافته‌ها: بررسی نتایج نشان‌داد که بین راهبردهای شناختی تنظیم هیجان مثبت و منفی گروه‌های آموزش ذهن‌آگاهی و آموزش اختصاصی‌سازی حافظهٔ سرگذشتی و کنترل، در مرحلهٔ پس‌آزمون بیماران همودیالیزی تفاوت وجود دارد (۰٫۰۰۱>p). همچنین بین راهبردهای شناختی تنظیم هیجان مثبت و منفی سه گروه‌ مذکور، در مرحلهٔ پیگیری بیماران همودیالیزی تفاوت مشاهده می‌شود (۰٫۰۰۱>p). 
نتیجه‌گیری: براساس یافته‌های این مطالعه می‌توان از مداخله‌های ذهن‌آگاهی با آموزش اختصاصی‌سازی حافظه در افزایش استفاده از راهبردهای شناختی تنظیم هیجان بیماران تحت همودیالیز بهره برد. 

متن کامل [PDF 677 kb]   (590 دریافت)    
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل | موضوع مقاله: روانشناسی
دریافت: ۱۳۹۸/۴/۲۱ | پذیرش: ۱۳۹۸/۵/۲۸

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی) می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2019 All Rights Reserved | Middle Eastern Journal of Disability Studies

Designed & Developed by : Yektaweb